黔南民族师范学院学报

2019, v.39;No.208(03) 111-113

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“四个结合”:高中思想政治理论课的教学特点
"Four Combinations":Teaching Characteristics of Senior High School Thought and Politics

缪成长;

摘要(Abstract):

上好高中思想政治理论课首先要了解课程的教学特点。按照教学逻辑展开的顺序审视,高中思想政治理论课的教学特点可以概括为"四个结合",即:教学目的的特点是思想引领与知识传授相结合;教学备课的特点是打破教材体系与重建教学体系相结合;教学过程的特点是教法运用与情境设计相结合;教学考核的特点是知识考核与素质考核相结合。

关键词(KeyWords): 高中思想政治理论课;教学特点;“四个结合”

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 贵州省一流大学重点建设项目“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”阶段性成果

作者(Author): 缪成长;

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