黔南民族师范学院学报

2019, v.39;No.208(03) 114-118

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蓝墨云班课与高校思政课教学融合机制的构建
Construction of Integration Mechanism between Moso Teach and Ideological and Political Course Teaching in Universities

江南;

摘要(Abstract):

信息技术与高校思政课教学的融合,已经是大势所趋。蓝墨云班课对于推进高校思政课信息化教学改革有着重要意义,为更好地发挥其作用,必须构建蓝墨云班课与高校思政课教学深度融合的有效机制。可以从构建信息素养培训机制、师生共建共享机制、合理的上线机制、网上网下互动机制、师生激励机制、立体保障机制、评价反馈机制等几个方面来探索蓝墨云班课如何有效地实现与高校思政课教学的深度融合,最终切实增强高校思政课教学的实效性。

关键词(KeyWords): 蓝墨云班课;思政课教学;融合机制;构建

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2018年安徽省高等学校省级质量工程基层教研室示范项目“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室”(2018jyssf016);; 芜湖职业技术学院2018年度校级教学研究项目“蓝墨云班课在高校思政课教学中的应用研究”(WZ[2018]jy14);; 2017年安徽省高等学校省级质量工程重大项目“大数据时代高校思想政治理论课教学路径创新研究”(2017jyxm0635)阶段性成果

作者(Author): 江南;

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